对于叛逆期的孩子，不妨“正话反说”
青春期的孩子，身体各方面逐渐发育完善，也开始形成了自己独有的认知观念，对事物的好与坏、善与恶，有着自己的评判标准。但由于缺乏生活经验和历练，认知上会有所偏差，所以他们的标准并不一定都是正确可行的。有时候即使家长给孩子指明了问题的错误，他们还是坚持己见不服输。那么，这种情况下，家长不妨“反其道而行之”，巧用激将法，正话反说来激励孩子改正错误。
浩宇是一名高三年级的学生，各科成绩皆不错，父母对他给予了很高的期望。只是最近受到一些负面新闻的影响，看到很多成绩好的人踏入社会反响平平，那些调皮捣蛋不认真学习的差等生却拥有着人人羡慕的好工作。这种巨大的落差，让浩宇认为读书对将来的发展是起不到多大作用的。
受到这种不良思想的影响，浩宇的学习一落千丈，这让父母非常着急，毕竟此阶段正是考大学的关键时期，丝毫不能懈怠。于是，父母通过与儿子谈心的方式，想纠正浩宇错误的思想观念，但却收效甚微，依然没能改变儿子的想法。
固执的浩宇对父母的劝说不仅不乐意倾听，反而还找出各种案例来反驳父母。就这样，他从最初的认为读书无用发展到后来的厌学，还一度产生了退学的想法。对儿子的做法，父母内心焦虑不已，后来经过他人的指点，浩宇爸爸决定死马当作活马医，用激将法试试看。